Aktualności

          • Jobs for young people – Praca dla młodych

          • PRACA DLA MŁODYCH – Europejski Rok Młodzieży 

             

            Powiatowy Urząd Pracy w Zambrowie informuje, iż Europejski Urząd Koordynacji EURES działający w Europejskim Urzędzie ds. Pracy (ELA) w ramach „Europejskiego Roku Młodzieży” rozpoczął kampanię informacyjną EURESpod nazwą Jobs for young people – Praca dla młodych.

            Komisja Europejska (KE) przyznała, że pandemia COVID-19 pozbawiła młodych ludzi wielu możliwości, a wysokie wskaźniki bezrobocia wśród tej grupy nadal świadczą o tym, że jest to wyzwanie dla państw członkowskich. W związku z tym KE zobowiązała się wesprzeć młodych ludzi,  a nadrzędnym celem jest wspieranie ich rozwoju.

            Aktywność zawodowa młodych ludzi w Polsce pozostaje niska, co w znacznej mierze wynika z kontynuacji przez nich kształcenia. Współczynnik aktywności zawodowej osób w wieku 15-29 lat zmniejszył się w Polsce z 54,4% w 2019 r. do 51,6% w 2020 r. Nie jest to sytuacja zaskakująca, bowiem ograniczenia w prowadzeniu działalności gospodarczej wprowadzane w obliczu pandemii znacznie silniej dotknęły osoby młode, często zatrudnione na niestabilnych umowach o pracę, i to nie tylko w Polsce, ale w większości krajów. 

            W tym kontekście nasze działania w ramach kampanii mają na celu:

                ♦ podniesienie świadomości wśród młodych ludzi na temat usług sieci EURES,

                ♦ zwiększenie puli młodych osób korzystających ze wsparcia EURES przede wszystkim w zakresie:

                   ◊ informacji na temat bezpiecznego poszukiwania pracy za granicą na unijnym rynku pracy, 

                   ◊ wsparcia podczas i po rekrutacji międzynarodowej, 

                   ◊ doradztwa na temat potrzeb unijnych rynków pracy na konkretne umiejętności,

                   ◊ informacji o tendencjach na europejskich rynkach pracy, co może ułatwić świadome wybory zawodowe.

            Zapraszamy do śledzenia kampanii w mediach społecznościowych używając #EURES4Youth oraz sprawdzania działań w kalendarzu wydarzeń na:

            eures.praca.gov.pl

          • "20 lat minęło jak jeden dzień "

          • Wolontariusze z ZS1 podczas Gali Wolontariatu obchodzili 20lecie działalność Szkolnego Klubu Wolontariatu "Silni Razem " .

            Z tej okazji wykonali własnoręcznie dla opiekunów maskotkę o imieniu Wolontaruś. Zastanawiamy się teraz czy nie wyprodukować większej ilości Wontarusiów na jakiś zacny celPóki co przed nami kolejne 20 lat, więc do roboty.....

          • Podsumowanie projektu

          • Podsumowanie projektu pt. „Rozwój kompetencji uczniów kluczem do sukcesu szkoły”W piątek, 2.12.2022r. odbyło się podsumowanie projektu pt. „Rozwój kompetencji uczniów kluczem do sukcesu szkoły” współfinansowanego przez Unię Europejską.

            (Numer projektu: 2021-2-PL01-KA122-SCH-000041973, Akcja 1 Edukacja szkolna.). W spotkaniu wzięli udział jego uczestnicy, czyli 20-cioro licealistów z klas II,III i IV wraz z nauczycielami, prowadzącymi zajęcia w szkole w Portugalii. Obecni na spotkaniu: pan dyrektor, koordynatorzy projektu z Warszawy oraz młodzież z LO obejrzeli prezentację, przedstawiającą najciekawsze wydarzenia z 2-tygodniowego pobytu w Bradze. Amelia Grodzka i Oliwier Olszewski z klasy II LO opowiedzieli o tym, jak wyglądała nauka w szkole z portugalskimi rówieśnikami oraz jak spędzali wolny czas, poznając podczas wycieczek Porto, Lizbonę i Fatimę. Również pozostali uczestnicy wyjazdu podzielili się swoimi wrażeniami, mówiąc o tym, co dał im udział w projekcie.Wszyscy zgodnie przyznali, że było to ciekawe doświadczenie, dzięki któremu rozwinęli swoje umiejętności, przełamali bariery językowe, poznali młodych ludzi z innych kultur, zyskali nowych przyjaciół i poznali najpiękniejsze miasta Portugalii. Nie ma wątpliwości, że warto było wziąć w tym udział i przekonać się, że znajomość języka angielskiego wyniesiona ze szkolnych lekcji bardzo się przydaje.

            4

          • Dzień piżamy w „Czerwoniaku”

          • W piątek (18 października) obchodziliśmy po raz kolejny w naszej szkole Dzień piżamy.

            Dzięki niemu uczniowie mieli okazję zaprezentować się szerokiemu gronu swoich kolegów i nauczycieli w różnokolorowych, zabawnych kombinezonach piżamowych, szlafrokach i kocykach. Dzień ten przyniósł wiele radości po całym tygodniu wytężonej pracy i w ciekawy sposób wprowadził wszystkich w nastrój zbliżającego się weekendu. Okazało się, że korytarze i sale lekcyjne w naszej szkole mogą być bardziej kolorowe i szalone, a piżama nie stanowi przeszkody w zdobywaniu wiedzy.Wszystkim uczniom, którzy się przebrali, dziękujemy za współpracę i wspólnie spędzony dzień, który był trochę inny i pozwolił nam na chwilę poczuć się w szkole tak jak w domu. Dziękujemy również Dyrekcji i nauczycielom, którzy okazali tego dnia zrozumienie i życzliwość dla wszystkich śpiochów. Przebranych uczniów proszę o przyjście do sali 218, aby odebrać obiecane punkty.

            Krzysztof Krajewski

            Galeria

          • Czerwoniak w Portugalii

          • „Bom dia!” – tak pozdrawialiśmy się przez dwa tygodnie, które uczniowie z Zespołu Szkół nr 1 w Zambrowie spędzili w pięknej Bradze, trzecim co do wielkości mieście Portugalii.

            Dwadzieścioro licealistów z klas II, III i IV wraz z nauczycielami (anglistami i polonistką) przeniosło się do partnerskiej szkoły AEmaximinos Maximinos, realizując w dniach 31.10 – 11.11.2022. projekt pt. „Rozwój kompetencji uczniów kluczem do sukcesu szkoły” współfinansowany przez Unię Europejską. (Numer projektu: 2021-2-PL01-KA122-SCH-000041973, Akcja 1 Edukacja szkolna). Celem głównym działania było poszerzenie praktycznych umiejętności posługiwania się językiem angielskim, nauka podstaw języka portugalskiego, integracja międzykulturowa oraz zwiększenie wiedzy i kompetencji z zakresu zrównoważonego rozwoju.Każdy z uczestników realizował indywidualny program szkolenia, który został ustalony w oparciu o przeprowadzoną diagnozę potrzeb edukacyjnych ucznia. Szkolenie było prowadzone w dwuosobowych zespołach składających się z polskiego i portugalskiego ucznia. Tematyka zaplanowanych zajęć obejmowała m.in. zagadnienia z zakresu zrównoważonego rozwoju, podstawy języka portugalskiego (dla Portugalczyków języka polskiego). Ponadto przez cały okres mobilności zespoły pracowały nad przygotowaniem multimedialnych prezentacji, jako rezultatów współpracy w ramach mobilności. Każda polsko-portugalska para opracowała i zaprezentowała w języku angielskim tematy, dotyczące wzajemnych zainteresowań, polskich i portugalskich tradycji i świąt, atrakcji turystycznych swojego kraju oraz regionu, a także popularnych dań, czy wydarzeń historycznych. Przygotowane prezentacje zostały wysoko ocenione przez nauczycieli. Jednym z elementów weryfikacji postępów były również pisemne testy z nowo poznanego języka oraz sprawdziany w formie krótkiej konwersacji po portugalsku (oraz o polsku dla portugalskich partnerów). Intensywny program zajęć był uzupełniony wizytami m.in. w planetarium, laboratorium, czy centrum nowych technologii. W czasie wolnym uczniowie rozegrali towarzyskie mecze piłkarskie z portugalskimi rówieśnikami. Odwiedzili również słynny stadion piłkarski w Bradze.Organizatorzy zadbali również o to, by okres mobilności były czasem efektywnie spędzonym. W dni wolne od nauki uczniowie uczestniczyli w wycieczkach do Porto, Lizbony, Fatimy oraz leżącego nad oceanem Viana do Castelo. Popołudniami zaś mogli poznawać urokliwą, starą Bragę. I choć może nie wszyscy pokochali portugalską kuchnię, to już samą gościnną Portugalię i Portugalczyków przywieźli bez wątpienia w swoich sercach.Warto podkreślić, że licealiści z „Czerwoniaka” znakomicie poradzili sobie z wyzwaniami, jakie przed nimi stanęły. Wykazali się wysokimi kompetencjami językowymi, które jeszcze udoskonalili dzięki urozmaiconym aktywnościom. Udział w projekcie był dla uczniów i nauczycieli przygodą jedyną w swoim rodzaju, w trakcie której udało się nawiązać międzynarodowe przyjaźnie, poznać mnóstwo interesujących ludzi, zdobyć nowe umiejętności i wiedzę, a przede wszystkim spędzić niezapomniane chwile w swoim życiu. Z tego powodu nie zabrakło łez wzruszenia podczas pożegnalnego spotkania w portugalskiej szkole.Po zakończeniu mobilności każdy z uczestników otrzymał imienne certyfikaty udziału w projekcie.

            18

          • Wręczenie stypendiów Prezesa Rady Ministrów

          • 18 listopada w sali konferencyjnej Podlaskiego Urzędu Wojewódzkiego w Białymstoku

            odbyło się uroczyste wręczenie stypendiów Prezesa Rady Ministrów przez wiceministra edukacji i nauki, pana Dariusza Piontkowskiego. Otrzymali je także najlepsi uczniowie z Zespołu Szkół nr 1 w Zambrowie: Zuzannie Oliwi Modzelewskiej, uczennicy II Liceum Ogólnokształcącego, Natalii Złotkowskiej z Technikum nr 1 oraz Mateusz Tatko – również z Technikum nr 1.

            Gratulujemy zasłużonego sukcesu i życzymy powodzenia w realizacji kolejnych celów.

            1

          • Znów na podium!

          • Dnia 15 listopada uczniowie reprezentujący dwie szkoły z terenu powiatu zambrowskiego walczyli o laury w etapie powiatowym Wojewódzkiej Olimpiady Wiedzy o HIV/AIDS.

            Konkurs odbył się w siedzibie Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Zambrowie. Do etapu powiatowego zgłosiły się reprezentacje dwóch szkół: Zespół Szkół Agroprzedsiębiorczości i Zespół Szkół nr 1. Uczestnicy musieli wykazać się znajomością zarówno biologii wirusa HIV, okoliczności sprzyjających zakażeniom, przebiegu choroby i jej objawów, jak również praw człowieka w kontekście HIV/AIDS czy związanych z tym problemów społecznych. Celem olimpiady jest poszerzanie wśród młodzieży wiedzy na temat zapobiegania zakażeniom HIV, chorób przenoszonym drogą płciową oraz kształtowanie pozytywnych postaw wobec ludzi żyjących z HIV i chorych na AIDS. Najprzyjemniejszym fragmentem tego wydarzenia było rozstrzygnięcie olimpiady i ogłoszenie jej wyników. Nasz szkoła zagarnęła pierwsze trzy miejsca. Pierwsze z nich zajął Dawid Oponowicz, drugie Julia Borowska, zaś trzecie Zuzanna Grochowska. Nagrody zwycięzcom, ufundowało Starostwo Powiatowe oraz Urząd Marszałkowski Województwa Podlaskiego. Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i trzymamy kciuki za eliminacje wojewódzkie.

          • Uczennica Technikum Logistycznego w finale konkursu Polska Miss

          • Uczennica czwartej klasy Technikum Logistycznego z Czerwoniaka Alona Krokhmalova powalczy o tytuł najpiękniejszej nastolatki

            w konkursie Polska Miss. Organizator konkursu przedstawił kandydatki, które zakwalifikowały się do ścisłego finału. Alona Krokhmalova przebrnęła przez wszystkie eliminacje konkursu piękności. W lipcu wygrała etap regionalny i zostata II Wicemiss Mazowsza. To dało jej start do kolejnych etapów i w końcu Alona znalazła się w gronie 36 finalistek. W zestawieniu Polska Miss Nastolatek 2022 ma numer 19 i reprezentować będzie Podlasie .Teraz przed Aloną bardzo intensywny czas. Już pod koniec listopada wyruszy na pierwsze zgrupowanie Polska Miss 2022.W grudniu natomiast Alona wyjedzie na drugie zgrupowanie. Będzie ono już ostatnią prostą przed grudniową Galą. Nową Polską Miss Nastolatek 2022 poznamy 17 grudnia.

          • Narodowe Święto Niepodległości w ZS1 w Zambrowie

          • Narodowe Święto Niepodległości w ZS1 w Zambrowie

            „Bo nie ma ziemi wybieranej,Jest tylko ziemia przeznaczona,Ze wszystkich bogactw – cztery ściany,Z całego świata – tamta strona.”

             Kazimierz Wierzyński – „Ktokolwiek jesteś bez ojczyzny”

             

            10 listopada 2022 r. w Zespole Szkół Nr 1 im. Stefana Roweckiego „Grota” w Zambrowie odbył się apel poświęcony Narodowemu Świętu Niepodległości. Idea wolnego państwa była największym pragnieniem naszych przodków. Po utracie niepodległości w 1795 r. Polska na 123 lata zniknęła z mapy Europy. Nie zginęli jednak Polacy, którzy nigdy nie pogodzili się z zaborami. Zawsze wysoko cenili wolność i swobody narodowe.

             

            „Ojczyzna to kraj dzieciństwamiejsce urodzeniato jest ta mała najbliższa ojczyznamiasto miasteczko wieśulica dom podwórkopierwsza miłośćlas na horyzonciegroby […]na początku ojczyzna jest bliskona wyciągnięcie rękidopiero później rośniekrwawiboli.”

            Tadeusz Różewicz – „Oblicze ojczyzny”

             

            Kolejne pokolenia Polaków wierzyły, że ich ojczyzna jeszcze nie zginęła. Zrywy wolnościowe, powstania, działania polityczno-militarne są znakomitym przykładem wierności idei niepodległości. Te bohaterskie i jakże często bezimienne dokonania stanowiły podstawy wzorców wychowawczych młodzieży Polski międzywojennej. Okres dwudziestolecia niepodległości przygotował naród do próby najstraszniejszej, którą była II wojna światowa. Najazd dwóch największych naszych wrogów - Niemców i Sowietów – choć skończył się militarną klęską naszego kraju, nie złamał ducha walki narodu polskiego. Apel został zadedykowany wszystkim polskim bohaterom walczącym o wolną ojczyznę. Niepodległość zawdzięczamy milionom ofiar Polaków, którzy nigdy nie zwątpili w sens walki. Dziękujemy im za ich niezłomną wiarę i poświęcenie.

            „I powiedz sam mi teraz: czy to było warto?A żołnierz milczał chwilę i ujrzał w tej chwiliTych wszystkich, co wracali i co nie wrócili,Tych wszystkich, którzy legli w cudzoziemskim grobie,Co mówili: „Wrócimy”, nie myśląc o sobie.I widzi jakichś jeźdźców w tumanach kurzawyI słyszy dźwięk Mazurka i tłumu wołanie:Dąbrowski z ziemi włoskiej wraca do Warszawy!„Czy warto?” – Odpowiedział: „Ach, śmieszne pytanie!”

            Jan Lechoń – „Przypowieść”

            Apel przygotowali uczniowie pod opieką Ewy Matanowskiej. Uczestnicy uroczystości: Zuzanna Lutostańska I a LO, Aleksandra Sienicka I TLp, Sandra Jaskóła I TLp, Karolina Zalewska IV TLp, Kacper Kulikowski I b LO, Hubert Gardocki I TLp, Jacek Popławski II b TI, Kacper Falkowski II b TI, Tomasz Malinowski II b TI. Dziękujemy uczniom za przygotowanie apelu. Gratulujemy talentu.

            Galeria

          • Uczniowie ZS1 na wycieczce w Warszawie

          • W piątek (4 listopada) uczniowie klasy I B Liceum Ogólnokształcącego i II Technikum Żywienia,

            pod czujnym okiem opiekunów – Panów: Grzegorza Kozioła, Grzegorza Werpachowskiego i Krzysztofa Krajewskiego, wybrali się na wycieczkę do Warszawy. Jej celem było podniesienie kompetencji kulturalnych w zakresie odbioru sztuki i zachowania w teatrze, uwrażliwienie młodzieży na piękno oraz krzewienie kultury i estetyki żywego słowa, ale także rozwijanie wśród uczniów zainteresowania nauką, inspirowanie ich do obserwacji, doświadczeń, zadawania pytań i szukania odpowiedzi. W związku z tym w planie wycieczki znalazła się wizyta w Centrum Nauki Kopernik oraz udział w spektaklu „Nie książka zdobi człowieka”, wystawianym w Teatrze „Kwadrat”.Centrum Nauki Kopernik to prawdziwy raj dla miłośników nauki i to nie tylko dzieci, ale również dorosłych. Można tam odkrywać tajemnice natury, samodzielnie przeprowadzać doświadczenia i świetnie się przy tym bawić, bez względu na wiek. W CNK nie szuka się przewodnika. Tutaj każdy czuje się jak badacz, samodzielnie przeprowadza doświadczenia i poznaje tajemnice otaczającego go świata. Wszyscy skorzystali z tej niecodziennej okazji, a czas przeznaczony na wizytę szybko minął, pozostawiając lekki niedosyt i zachęcając do kolejnego odwiedzenia tego niesamowitego miejsca.Po dwugodzinnym spotkaniu z nauką, połączonym oczywiście z zabawą, na uczniów i nauczycieli „Czerwoniaka” czekała jeszcze uczta kulturalna. Sztuka Seymoura Blickera: „Nie książka zdobi człowieka” to klasyczna komedia pomyłek, w której „autor porywa widzów do elitarnego światka nowojorskiej branży wydawniczej, gdzie udział w popularnym programie telewizyjnym liczy się o wiele bardziej niż pozytywne recenzje krytyków, a umiejętność błyszczenia w świetle reflektorów znaczy więcej niż talent”. Jak na farsę przystało sztuka serwuje widzom dowcipne dialogi, nieoczekiwane zwroty akcji i zaskakujące zakończenie, a w główne role wcielają się znani polscy aktorzy: Andrzej Nejman, Paweł Małaszyński i Elżbieta Romanowska.Po tak udanym i wypełnionym atrakcjami dniu, podróż powrotna minęła zaskakująco szybko i wszyscy zgodnie stwierdzili, że należałoby jeszcze raz spotkać się w tak zacnym gronie.

            Krzysztof Krajewski

            Galeria

          • Park Trampolin i Muzeum Iluzji

          • 28 października uczniowie klas 4 TIp, 4TLp, 4TŻp wspólnie z wychowawcami mieli możliwość wyjazdu do Warszawy w celu integracji oraz propagowania zdrowego stylu życia.

            Głównym punktem wycieczki były zajęcia  w Parku Trampolin Hangar 646. Uczniowie mieli okazję poznać różnorodne atrakcje, a dzięki opiece profesjonalnych instruktorów skakanie na trampolinach było nie tylko świetną zabawą, ale również doskonałym sposobem na rozwijanie sprawności ruchowej.

            Uczestnicy wycieczki mogli nie tylko wziąć udział w zajęciach sportowych, ale także zwiedzić Muzeum Świata Iluzji na Rynku Starego Miasta w Warszawie. Zwiedzana wystawa to ponad 60 atrakcji dla osób w każdym wieku: tunel Vortex, pokoje luster, pokój Amesa, stół z "głową na talerzu", pokój cieni i wiele innych! Uczniowie mieli okazję poeksperymentować z optycznymi iluzjami oraz spędzić czas w tej niebanalnej przestrzeni nie tylko do zdjęć. Było to niezwykle interesujące i zaskakujące wydarzenie.

          • Czerwoniak w Portugalii – weekend

          • Sobota i niedziela upłynęły nam pod znakiem wycieczek i eksplorowania Portugalii.

            W sobotni (bardzo wczesny ) poranek wyjechaliśmy do Lizbony – jednego z najstarszych miast w Europie, leżącego u ujścia rzeki Tag do Oceanu Atlantyckiego. Podczas spaceru mogliśmy podziwiać najciekawsze turystycznie obiekty, takie jak Torre de Belem, katedrę Se, łuk triumfalny oraz Pomnik Odkrywców. To przecież z Portugalii pochodził Vasco da Gama, słynny żeglarz, który jako pierwszy dotarł drogą morską z Europy do Indii. Odwiedziliśmy także kultowe miejsce w Lizbonie, czyli sklep, w którym sprzedawane są słynne portugalskie słodkości – pasteis de Belem (oczywiście spróbowaliśmy i potwierdzamy, że są warte grzechu!).W drodze powrotnej zajechaliśmy do równie ważnego (nie tylko dla Portugalczyków) miejsca – sanktuarium w Fatimie. Historia fatimskich objawień jest doskonale wszystkim znana, teraz można było zobaczyć, gdzie się to wszystko zdarzyło.Niedziela była równie przyjemna, bowiem spędziliśmy ją w leżącym nad Atlantykiem portowym mieście Viana do Castelo. Najpierw podziwialiśmy panoramę rozciągającą się ze szczytu wzgórza Santa Luzia, a na koniec relaksowaliśmy się na plaży. Niektórzy (choć nie mieli tego w planach) przeszli chrzest w oceanie, bo nie zdążyli uciec przed falami. Nie szkodzi, że buty i spodnie mokre, przynajmniej będzie co wspominać. Choć to jesień, pogoda nam dopisuje, a więc i humory także.Wszystkie atrakcje związane są z realizacją projektu pt. „Rozwój kompetencji uczniów kluczem do sukcesu szkoły” współfinansowanego przez Unię Europejską. Numer projektu: 2021-2-PL01-KA122-SCH-000041973, Akcja 1 Edukacja szkolna AEmaximinos Maximinos

          • Braga - kolejny dzień pełen wrażeń

          • Grupa 1 i 2 zwiedzała stadion miejski w Bradze zbudowany z ponad miliona ton skał, które najpierw wysadzono a potem przemielono na cement.

            Natomiast grupa 3 i 4 udała się do Centrum Nauki. Wyjazd jest związany z realizacją projektu pt. „Rozwój kompetencji uczniów kluczem do sukcesu szkoły” jest współfinansowany przez Unię Europejską. Numer projektu: 2021-2-PL01-KA122-SCH-000041973, Akcja 1 Edukacja szkolna. AEmaximinos Maximinos

            2

          • Czerwoniak w Portugalii – dzień 3.

          • W środę dalszy ciąg realizowania zajęć projektowych. Uczniowie kontynuowali pracę nad prezentacjami,

            poznawali portugalskie liczebniki (ich wymowa idzie im znacznie lepiej, niż Portugalczykom, którzy łamią sobie język na polskich „trzydzieści”, „czterdzieści”, etc.

            11

          • Czerwoniak w Portugalii – dzień 2. (01.11)

          • Jako że nie samą nauką żyje uczeń, dziś odbyliśmy całodniową wycieczkę do Porto – drugiego co do wielkości miasta w Portugalii.

            Słoneczna i ciepła pogoda pozwoliła na zapoznanie się z wieloma interesującymi miejscami, takimi jak: Torre dos Clerigos, czyli najwyższa wieża w mieście (75 m), czy słynny dworzec kolejowy Sao Bento, wyłożony wewnątrz typowymi dla portugalskiej architektury azulejos. Weszliśmy także na Ponte Dom Luis I, wizytówkę miasta – dwukondygnacyjny most z kutego żelaza nad rzeką Duoro, wykonany przez uczniów Gustawa Eiffla. Był czas wolny na spacery i wyszukanie miejsc na udane zdjęcia. Jutro wracamy do szkoły

            1

          • Czerwoniak w Portugalii – dzień 1. (31.10.2022r.)

          • Za nami pierwszy dzień realizacji projektu Erasmus w szkole w Bradze.

            Nasi uczniowie poznali swoich portugalskich kolegów, z którymi będą się uczyć przez najbliższe dwa tygodnie. W 2-osobowych polsko-portugalskich parach realizują zajęcia ze zrównoważonego rozwoju, przygotowują prezentacje pod kierunkiem nauczycieli języka angielskiego, p. Iwony Grajewskiej-Partyka, p. Tomasza Kozłowskiego oraz anglistów ze szkoły goszczącej. Ponadto poznają podstawy języka portugalskiego, a sami, wspólnie z p. Wiolettą Werpachowską, starają się nauczyć polskiego swoich portugalskich rówieśników. Zajęcia trwają od 9.15 do 16.20, ale w międzyczasie jest przerwa na wspólny lunch i zawiązywanie bliższych znajomości. Po pracowitym dniu skorzystaliśmy z ładnej pogody, by zacząć poznawać piękną barokową Bragę.Wyjazd jest związany z realizacją projektu pt. „Rozwój kompetencji uczniów kluczem do sukcesu szkoły” jest współfinansowany przez Unię Europejską. Numer projektu: 2021-2-PL01-KA122-SCH-000041973, Akcja 1 Edukacja szkolna. AEmaximinos Maximinos

            4

          • Uczniowie „Czerwoniaka” na stażu w Grecji

          • Uczniowie kierunku gastronomicznego i logistycznego, pod opieką trójki nauczycieli Technikum nr 1 w Zespole Szkół nr 1 im. gen. Stefana Roweckiego „Grota” w Zambrowie,

            w dniach 10.10.2022 r. – 21.10.2022 r., brali udział w realizacji mobilności w programie Erasmus+ (nr projektu: 2021 -1-PL01-KA121 -VET-000007945), odbywając staże w zakładach pracy w Grecji. Był to bardzo udany wyjazd, podczas którego oprócz pracy mogli oni również poznać grecką kulturę i język oraz odpocząć w hotelu „Posejdon Palace”, pięknie położonym na Riwierze Olimpijskiej. Siedemnastu uczniów technikum gastronomicznego odbywało staż w restauracjach tego hotelu, wykonując prace związane z przygotowaniem, wydawaniem posiłków oraz obsługą gości. Natomiast trzynastu uczniów technikum logistycznego pracowało w okolicznych firmach: hurtowni napojów, hurtowni artykułów budowlanych oraz magazynie owoców i warzyw. Zajmowali się tam przyjmowaniem i wydawaniem towarów do sprzedaży oraz ich inwentaryzacją. Po pracy, oraz w weekendy, cała grupa uczestniczyła w fantastycznych wycieczkach. Uczniowie „Czerwoniaka”, wraz z opiekunami, mieli między innymi okazję zobaczyć tzw. ósmy cud świata, czyli „wiszące klasztory” w Meteorach, a także odbyć rejs na wyspę Skiathos, gdzie poznać mogli miejsca znane z filmu „Mamma Mia”. Był również czas na relaks, kąpiel i odpoczynek na pięknych greckich plażach, a wszystko to u stóp pasma górskiego Olimp, z widokiem na najwyższy szczyt - Mitikas (2918 n.p.m.). Niestety, wszystko, co dobre, ma swój kres i w piątek (21.10) wielka grecka przygoda dobiegła końca. Wszyscy wrócili calii zdrowi, z cudownymi wspomnieniami czasu spędzonego na pracy, nauce i odpoczynku.Chcielibyśmy podziękować wszystkim tym, którzy przyczynili się do tego wyjazdu,a w szczególności Dyrektorowi Szkoły, Panu Sławomirowi Baranowi, oraz pilotce, Pani Małgosi, która otaczała nas opieką 24 godziny na dobę i potrafiła znaleźć balans między pracą, naukąi zabawą. Nasze podziękowania wysyłamy też w stronę kierowców – Pana Sławka i Pana Wadyma, którzy towarzyszyli nam przez dwa tygodnie i przywieźli bezpiecznie kilka tysięcy kilometrów, w sposób jak najbardziej profesjonalny, nowoczesnym autokarem Setra.Jesteśmy dumni z naszej młodzieży, która godnie reprezentowała nasz kraj i szkołę. Potrafili przy tym super się bawić, a realizacja zadania edukacyjnego, polegającego na nauczeniu Greka zdania: „Stół z powyłamywanymi nogami”, jeszcze długo będzie wprawiało wszystkichw dobry humor.

            Galeria

          • Konkurs ortograficzny

          • W dniu 27.10. odbył się szkolny konkurs ortograficzny. Najlepszymi znawcami ortografii okazali się kolejno:

            Kinga Gosk z II LO, Mateusz Tatko z III TI i Zuzanna Chełska z III LO. Gratulacje i powodzenia w konkursie powiatowym.

          • #Projekt pt. "Rozwój kompetencji uczniów kluczem do sukcesu szkoły" spotkanie organizacyjne

          • Chcieliśmy poinformować, że 30 października wybrani uczniowie z naszego Liceum wyjadą na 2 tygodnie do Bragi w Portugalii.

            W związku z tym 18 października odbyło się w szkole spotkanie organizacyjne dla uczniów i ich rodziców wraz z koordynatorami projektu oraz nauczycielami, którzy będą sprawowali opiekę podczas wyjazdu. Ponadto 19 października miała miejsce wideokonferencja podczas której uczniowie zapoznali się ze swoimi rówieśnikami ze szkoły partnerskiej. Wyjazd tuż tuż.... #Projekt pt. "Rozwój kompetencji uczniów kluczem do sukcesu szkoły" jest współfinansowany przez Unię Europejską. Numer projektu: 2021-2-PL01-KA122-SCH-000041973, Akcja 1 Edukacja szkolna

          • Otrzęsiny klas pierwszych w „Czerwoniaku” 2022

          • Po trzech latach przerwy, wymuszonej epidemiologicznymi obostrzeniami, we wtorek (18 października) odbyły się w Zespole Szkół nr 1, przygotowane przez Samorząd Uczniowski, tradycyjne otrzęsiny klas pierwszych, których celem jest przyjęcie ich do grona społeczności popularnego „Czerwoniaka”.

            Zebrane na sali gimnastycznej „pierwszaki” musiały zaprezentować, w krótkiej i żartobliwej formie, swój profil przed surowym Jury w składzie: Julia Piotrowska – przewodnicząca SU, Hubert Groszfeld, Aleksandra Kulesza, Zofia Uszyńska, Pani Diana Sutkowska (nauczycielka języka angielskiego) oraz Pani Anna Kochańska (nauczycielka plastyki).W role prowadzących wcielili się Julia Podbielska i Wiktor Choromański. Odpowiedzialność za prawidłowe zliczanie punktów przyznawanych za poszczególne konkurencje spoczywała w rękach Wiktorii Oponowicz i Mateusza Goska, zaś nad przebiegiem konkurencji czuwali sędziowie: Bartosz Zasada, Natalia Alejnikow i Maciej Kosakowski. Oprawą muzyczną zajęli się Marcin Zawadzki i Kamil Urbański, a zdjęcia zrobiła niezawodna Aleksandra Kalinowska.Uczniowie klas pierwszych z chęcią włączyli się do zabawy, a czekało na nich aż 6 różnorodnych konkurencji, sprawdzających gibkość (limbo) i skoczność (skoki w kaloszach przez skakankę) ich ciał, sprawność rąk (ubijanie piany na czas), węch (rozpoznawanie produktu po zapachu), szybkość i współpracę (owijanie papierem toaletowym na czas) oraz wiedzę o szkole. Nie wszyscy w jednakowy sposób wykazali się swoimi umiejętnościami, ale na twarzach uczestników, jury i zgromadzonych na hali uczniów zagościł szczery uśmiech, a o to właśnie chodzi w tej integrującej społeczność szkolną zabawie.Na wszystkich tych, którzy brali udział w poszczególnych konkurencjach, czekały słodkie nagrody: batoniki, wafle w czekoladzie i lizaki.Po przeliczeniu punktów pierwsze miejsce zajęła klasa I Technikum Informatycznego (33 pkt.), drugie – kasa I Technikum Logistycznego (29 pkt.), trzecie – klasa I b Liceum Ogólnokształcącego (28 pkt.), czwarte – klasa I a LO (27 pkt.), piąte – klasa I Technikum Mechanicznego połączonego z Technikum Grafiki i Poligrafii (23 pkt.), a szóste – klasa I Technikum Żywienia (20 pkt.).Gratulujemy wyników oraz dziękujemy wszystkim, którzy choćby w najmniejszy sposób przyczynili się do tego, iż otrzęsiny klas pierwszych po raz kolejny zagościły w naszej szkole i przyniosły chwilę wytchnienia od ciężkiej pracy.

            Krzysztof Krajewski – opiekun SU

            Galeria
  • Zespół Szkół nr 1 im. gen. Stefana Roweckiego "Grota" w Zambrowie
    ul. Aleja Wojska Polskiego 31
    18-300 Zambrów

    • Logowanie