Projekty czytelnicze

W ramach tego programu przeprowadzono m. in. następujące akcje:

• „Labirynty literatury – literatura, czyli przestrzeń zagadkowa, tajemnicza,zaskakująca”,
• „Limeryki to takie śmieszne absurdalne wierszyki – o szkole”,
• „Bo to się zwykle tak zaczyna - motto, czyli dobry początek – kurs na czytelniczy sukces”,
• „The end – co się zaczęło, musi się skończyć”,
• „W jednym słowie mieści się świat, którego już nie ma”,
• „Dla tego fragmentu warto”.

Efekty tych prac zostały umieszczone na terenie szkoły. Ponadto 1 grudnia odbyło się spotkanie z autorem książki „Rodziny
szlacheckie Gminy Zambrów” panem Andrzejem Brzóską. Uczestnicząca w tym spotkaniu młodzież mogła zapoznać się z zagadnieniami związanymi z rodami szlacheckimi mieszkającymi od wielu pokoleń w okolicach Zambrowa.

Poza tym przeprowadzono również dwa projekty czytelnicze, które miały na celu promocję lektur szkolnych i krótkich form literackich – nowel i opowiadań:

„Aleja gwiazd, czyli lektury, które zasługują na gwiazdkę” oraz „Mistrzowie krótkich form literackich, czyli mądrość i urok nowel i opowiadań”. Uczniowie, którzy brali w nich udział, pisali prace, w których starali się „odczarować” słowo lektura, udowodnić, że każda książka ma tylko dwa określenia – może być dobra lub zła, nic więcej…
Najlepsze prace zostały nagrodzone i umieszczone na wystawach. Warto także podkreślić, że przez cały rok organizowano w czytelni wystawy, które prezentowały książki z NPRCz oraz prace uczniów. Zorganizowano następujące wystawy:

• „Książki na wakacje”,
• „Powakacyjny rekonesans czytelniczy”,
• „Książki na jesień”,
• „Aleja gwiazd”,
• „Mistrzowie krótkich form literackich”.

Należy także docenić projekty czytelnicze organizowane we współpracy z polonistami w poszczególnych klasach. Miały one jeden wspólny tytuł: „Pomysły na czytanie”. Poszczególne klasy wraz z polonistami same wybierały tematy prac.

Głównymi celami tego przedsięwzięcia była aktywizacja uczniów, nauka kreatywności, promocja czytelnictwa, prezentacja prac na forum klasy i szkoły. Okazało się, że pomysłowość uczniów nie zna granic. Bardzo dziękujemy wszystkim osobom zaangażowanym w ten projekt. Mamy nadzieję, że warto było uczestniczyć w tych czytelniczych akcjach, które uczyły
trochę innego spojrzenia na literaturę. Warto czytać. Czytanie rozwija kreatywność. Czytanie wyzwala…

W. S. Maugham powiedział: „Przyzwyczaić się do czytania książek to zbudować sobie schron przed większością przykrości życia codziennego”. Warto o tym pamiętać.